{"id":2,"date":"2013-11-20T12:29:53","date_gmt":"2013-11-20T12:29:53","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/?page_id=2"},"modified":"2015-03-15T15:28:19","modified_gmt":"2015-03-15T15:28:19","slug":"pagina-ejemplo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/pagina-ejemplo\/","title":{"rendered":"TALLER DE ESCRITURA"},"content":{"rendered":"
\n \n \"Fb-Button\"\n <\/a>\n <\/div>
<\/fb:like><\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div><\/div>
\n\t\t\t\t\tTweet<\/a>\n\t\t\t\t<\/div><\/div>
\"pencils-93817_1280\"<\/a>

Fuente:http:\/\/pixabay.com\/es\/<\/p><\/div>\n

AQU\u00cd PODREMOS VER NUESTROS TRABAJOS DE ESCRITURA<\/strong><\/p>\n

El alumnado de 2\u00ba de ESO B ha realizado esta carta que nos ha gustado mucho y os\u00a0 queremos mostrar. \u00a1FELICIDADES!<\/span><\/p>\n

\"CARTA<\/a><\/p>\n

OS PRESENTAMOS UNA MAGN\u00cdFICA EXPERIENCIA DID\u00c1CTICA DE NUESTRA COMPA\u00d1ERA VER\u00d3NICA MARTOS Y EL ALUMNADO DE 2\u00ba DE AUDIOLOG\u00cdA PROT\u00c9SICA<\/p>\n

MUCHAS GRACIAS A TODOS\/AS POR COMPARTIRLA.<\/p>\n

El relato colectivo o relato corrido es una actividad de fomento de la lecto-escritura que resulta muy din\u00e1mica y que se puede realizar en muchas asignaturas. Consiste en\u00a0 escribir un relato entre todos los alumnos de una clase, de forma que uno lo inicia y cada semana se le va pasando a un alumno nuevo para que lo contin\u00fae. Adem\u00e1s de trabajar la lectura y la escritura, se introducen valores como el trabajo en equipo y se mejora la convivencia del grupo, se fomenta la creatividad y, si se elige un tema relacionado con la asignatura como hilo conductor del relato, puede servir tambi\u00e9n para reforzar los contenidos soporte. (Ver\u00f3nica Martos Mart\u00ednez)<\/p>\n

Arti\u00ecculo_El relato corrido-1<\/a><\/p>\n

Y AQU\u00cd EST\u00c1 SU EXTRAORDINARIO RELATO<\/p>\n

\u00abENTRE SILENCIOS\u00bb<\/strong><\/p>\n

\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>\"Relato_Entre<\/a>Relato_Entre silencios-1<\/a><\/p>\n

\n

——————————————————————————————————————–<\/p>\n

\n

\n

RELATO COLECTIVO CURSO 1415<\/strong><\/p>\n

\u00bb CINCUENTA SOMBRAS DE ALEJANDRO\u00bb<\/strong><\/p>\n

Relato colectivocurso1415<\/a><\/p>\n

\"Relato<\/a><\/p>\n

\u00a0\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a>\"Relato<\/a><\/p>\n

<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

AQU\u00cd PODREMOS VER NUESTROS TRABAJOS DE ESCRITURA El alumnado de 2\u00ba de ESO B ha realizado esta carta que nos ha gustado mucho y os\u00a0 queremos mostrar. \u00a1FELICIDADES! OS PRESENTAMOS UNA MAGN\u00cdFICA EXPERIENCIA DID\u00c1CTICA DE NUESTRA COMPA\u00d1ERA VER\u00d3NICA MARTOS Y … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":26,"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":549,"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/549"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.iesoretania.es\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}